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“数智化”近视防控 全方位呵护儿童青少年眼健康
人民网-人民健康
2022-07-25 17:52:54
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一、案例背景

此案例围绕“健康中国十五项专项行动”开展,由深圳市眼科医院自荐,中华预防医学会推荐。

案例以近视筛查-建档-干预-科普-复诊等闭环管理为切入点,发挥深圳市眼科医院的专业技术优势,联合相关部门在中小学校推广数字化近视智能防控,通过近视筛查、信息化建档、档案查询、科普宣教、精准干预和复诊随访等措施,提升儿童青少年视力健康水平,降低近视率。

二、具体做法

作为深圳市儿童青少年近视防控工作牵头单位,深圳市眼科医院已在全国率先开展“数智化”近视防控,通过“数智化”技术对学生视力健康进行动态跟踪管理。

1.开展智能化近视筛查。2019年,近视防控工作纳入深圳市政府民生实事项目,深圳率先运用数字化筛查设备开展近视普查,覆盖全市所有幼儿园和中小学校学生。检测指标包括视力、屈光度、眼轴等,筛查结果准确可靠,并自动实时传输,筛查工作方便、快捷。2019-2021年,分别对174万、181万和191万儿童青少年开展了近视筛查,自2022年起,对全市儿童青少年开展一年两次的近视筛查。

2.建立数字化视力档案。深圳市眼科医院基于眼视光技术,通过互联网、大数据、人工智能建立融健康教育、监测预警、综合干预、跟踪管理等内容为一体的近视防控智慧管理平台。建立了管理“智能化”、防控“数字化”和数据“精准化”的“一人一档、档随人走”的视力健康电子档案。智慧管理平台按照三级架构进行设计。

行政管理部门端:向各级教育或卫生管理部门提供辖区内学生视力评估情况、学生视力档案等。

学校端:查询下载视力分析报告,掌握学校各年级、班级近视情况,为学校提供近视因素风险解决方案。

家长端:向家长提供学生近视筛查结果、视力分析报告、预测预警报告等。

3.创新智能化干预技术。积极推动物联网技术、智能化设备在近视干预中的应用,以户外活动为突破口开展近视智能干预,深圳市眼科医院联合深圳格瑞健康科技有限公司研发并推广智能校徽。以智能校徽为抓手,与学校场景完美契合,获取学生户外活动时长,建立学生户外活动数字化档案,对学生户外活动时长进行动态精准管理和干预,实现便捷、低能耗、低成本的近视防控措施。2020-2021年在深圳3所学校进行试点,智能校徽干预有效降低学生近视率,经2年干预学生近视率下降4.30%,平均每年下降2.15%。

4.打造数字化科普平台。智慧管理平台为家长提供近视防控科普直播、线下活动等科普宣教。平台对视力健康和危险因素监测数据进行分析,有针对性给家长和学校推送近视防控相关知识,指导家长和老师规范学生用眼行为,提升健康意识与素养,掌握近视防控知识,近视防控知识知晓效果评估,促进自主健康行为,从源头控制近视发生发展。

5.构建数字化复诊网络。智慧管理平台有针对性地对近视发展快、近视风险高的学生推送预警和复诊信息,每年推送相关信息约80万条。家长可通过智慧管理平台(手机端)获取复诊医院信息,自主选择一键预约复诊随访。

三、推进成效

深圳市眼科医院创建的这种以学校为平台,以学生为对象,集筛查建档、科普教育、智能干预和复诊随访于一体的学生视力健康动态管理服务模式,有助于推动近视防控工作的便捷化、精准化、数字化和智能化发展,该案例可为儿童青少年近视防控工作提供了宝贵经验。

2021年深圳市眼科医院案例回顾:

深圳南山:科技赋能,创新学校近视防控体系

该案例由深圳市眼科医院自荐,中华预防医学会推荐。案例致力于开展近视防控试点学校创建工作,加快普及学生近视防控知识,增强近视防控自我保健意识。通过科技赋能,与学校场景完美契合,解决传统防控监管成本高、成效微等问题,以一种便捷、低能耗、低成本的方式开展近视防控工作。

案例简述:

一、主要做法

1.科技助力,构建筛查体系

传统校园视力筛查速度慢、工作量大、效率低、范围不全面、纸质视力档案不方便保存。深圳市眼科医院利用自助筛查仪,开展学生近视筛查和视力健康管理赋能,自动完成数据的导入、分析、建档,最终形成大数据统计,为儿童青少年近视防控体系建立提供数据支撑。建立儿童青少年眼健康档案“一人一档, 档随人走”,数据自动统计、分析、汇总,并设有多组织端口,支持家庭、学校、卫生部门不同权限登录端口,满足不同组织查阅需求。

2.科技赋能,构建干预体系

干预体系以智能校徽为抓手,抓取学生户外活动时长,大大提高学生信息可得性。配以家长、老师端“视力保APP”,辅助以学校、教育系统、卫生系统端“近视防控管理平台”,实现大数据管理,统筹近视防控进展,为科学决策提供依据。探索和实践人工智能领域的近视防控技术和应用转化,精准干预、动态监控。引领开发智能监测设备,打破近视防控思维局限。

二、推荐及评议情况

在中华预防医学会健康科普基地的推荐下,《科技赋能,创新学校近视防控体系》案例参与了本次活动。评议专家认为,该案例具有较高的社会经济效益和应用价值,有利于普及学生近视防控知识,增强近视防控自我保健意识,降低儿童青少年总体近视率,体现出较好的可推广和可复制性价值。评议结果显示,该案例在“创新性”“可复制性”“传播性”“发展成果”等评议维度分数较高。

责任编辑:李轶群
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